蔡一傑

　　——我省第一批黨的群房屋出租眾路線教育實踐活動回望之思想篇
　　□本ssd固態硬碟報記者屈芳
　　以為民務實清廉為主題的第一批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，省委堅持真抓實做，突出思想引領，以清新網站優化之風、清正之氣、清廉之行推動教育實踐活動取得了重要階段性成效。廣大黨員幹部群眾觀點、宗旨意識進一步增強，作風進一步轉變，黨群乾群關係進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。
　　思想是行動的先導。河南省委認真貫徹落實中央部署和習近平總書記系列重要講話精神，緊密聯繫河南實際，提出以“一學三促四抓”為統攬，以學習弘揚焦裕祿精神、開展“六問六帶頭”為教育內容，通過推進黨性黨風、理想褐藻醣膠信念的思想大洗禮，統一認識，蕩滌心靈，凝聚力量，改進作風，引領活動真學真查真改，扎實深入推進。
　　以正學風、轉作風觸竹北買屋及靈魂、堅定信念
　　開展教育實踐活動，學習是首要任務。省委要求把學習貫穿在活動的每一個時段、每一個環節，通過加強思想理論武裝，不斷激發思想自覺，以知促行、知行合一，打牢糾正“四風”問題的思想基礎。
　　圍繞解決理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態、執政能力等5個方面問題，我省廣大黨員幹部圍繞中國特色社會主義理論體系、黨章和十八大報告、黨的群眾路線等7個專題深入進行學習，努力解開思想扣子，在中原大地掀起了一場影響深遠的“頭腦風暴”。
　　活動伊始，省委書記郭庚茂率先垂範，以“學習弘揚焦裕祿精神、做為民務實清廉表率”為題，運用電視直播，為全省500多萬名黨員幹部上了一堂言真意切、意義深遠的黨課。“六問六帶頭”、“為民務實清廉”成為全省黨員幹部踐行群眾路線的重要遵循。
　　省委常委通過帶頭開展“五個一”學習計劃，帶頭集中學習交流促進等，深化學習效果，為推動全省學習教育活動樹標桿、作示範。省長謝伏瞻及其他常委也都圍繞不同主題，分別作了專題輔導報告。（下轉第二版）
　　（上接第一版）數月來，全省先後舉辦了12場黨的群眾路線教育實踐活動專題學習報告會，共有2.1萬名黨員幹部參加了報告會，進一步堅定了政治信仰，明確了努力方向。
　　活動開展以來，第一批活動單位結合學習型黨組織建設，採取自學、集中學、專題研討交流、書記帶頭講黨課、舉辦專題報告會等方式，在真學真懂、真信真用上下功夫，促進黨員幹部思想上有新進步、認識上有新提高、境界上有新提升。
　　深入學習的同時，省四大班子領導帶頭深入基層調研，察民情聽民意。第一批活動單位以真誠態度問政於民，通過基層看問題、通過群眾看幹部、通過民意看差距、通過工作看作風、通過下級問題看自己的問題，放下身段聽取幹部群眾的意見建議，從中梳理查擺突出問題，進一步增強開展活動、剎“四風”轉作風的思想自覺和行動自覺。
　　以真行動、重查擺深挖根源、樹牢“三觀”
　　省委書記郭庚茂在省人力資源和社會保障廳專題民主生活會上，形象地為省直機關“四風”問題畫像：空泛不實，粗偽不真，脫離實際，衙門作風，貪圖安逸，明哲保身，奢侈浪費，追風崇洋……“四風”問題為廣大百姓所詬病，在黨群之間壘起一座高牆，成為此次教育實踐活動著力解決的“焦點”。
　　要從思想根源上深挖“病竈”，就要在解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”上下功夫，引領廣大黨員幹部樹立正確的宗旨觀、政績觀、權力觀。
　　借助專題組織生活會，省直機關各基層黨組織對照郭庚茂書記概括的省直機關“四風”現象，結合履行職能職責情況，重點查擺群眾反映強烈的“庸懶散拖、吃拿卡要”“門好進、臉好看、但就是拖著事不辦”等“中梗阻”問題，積極開展批評與自我批評，制定相應的整改措施，從制度上予以制約和規範。
　　樹立正確的政績觀，既靠思想引領，又靠制度引導。從去年起，我省把貫徹中央“八項規定”和省委20條要求、解決“四風”問題情況，作為作風考核的硬指標，納入年度領導班子和領導幹部年度考核。研究制定的《省管領導班子和領導幹部綜合考核辦法》及產業集聚區、市縣經濟社會發展、省直部門目標考核、反腐倡廉檢查考核等具體辦法，已在年度考核中試運行，形成推動作風建設的“指揮棒”，有效促進了幹部牢固樹立正確政績觀。
　　我省把群眾滿意作為檢驗活動成效的最高標準，而開展的“群眾三評”正是其中的一項重要舉措。以群眾評價促反思，以群眾評議促查擺，以群眾評判促整改，“群眾三評”體現了省委省政府把評判權、把關權交給群眾的堅定決心和鮮明的宗旨觀，推動第一批活動單位切實對應群眾期盼審視問題，真查真改。
　　以學先進、照鏡子找準問題、正好衣冠
　　2013年7月1日，郭庚茂率省委常委集體赴蘭考拜謁焦裕祿紀念園。在當天下午召開的省委常委會上，他提出要把焦裕祿精神作為黨的群眾路線教育實踐活動學習教育的重要內容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材。
　　以焦裕祿為典型和榜樣對照學習、反對“四風”、查擺不足，成為我省開展教育實踐活動的鮮明特色。省直單位的廣大黨員幹部集體觀看了豫劇現代戲《焦裕祿》；蘭考的焦裕祿紀念園，迎來了一波又一波懷著崇敬心情瞻仰學習的人潮；省政府辦公廳等單位開展了“學習焦裕祿，我們怎麼做？”的大討論，省檢察院等單位舉辦了學習焦裕祿精神專題報告會；河南日報推出長篇通訊《永不磨滅的精神聖火——來自焦家小院的報告》……省委活動辦公室、省廣電局、河南電視臺聯合舉辦“弘揚焦裕祿精神”大型情景詩歌朗誦會，廣大黨員幹部在思想的強烈共鳴中經歷了一次深刻的精神洗禮。
　　我省主要媒體還重點對吳金印、史來賀等河南當代先進典型進行了深入挖掘、系統報道，在省內外產生了很大反響。
　　有時，典型就在你我身邊。2013年12月19日下午，“心在人民——省直幹部聯繫服務群眾先進事跡報告會”在省人民會堂舉行，來自81個省直單位的千名黨員幹部共享了一場“精神盛宴”。
　　為了運用“身邊人、身邊事”教育人、引導人、激勵人，省委教育實踐活動領導小組辦公室組織第一批活動單位推出102個黨員幹部服務群眾先進典型，並從中遴選10名代表組成報告團，弘揚務實為民風尚。報告團先後在第一批活動單位巡迴宣講報告，受到黨員幹部群眾的熱烈歡迎。
　　以強輿論、樹導向營造氛圍、聚集能量
　　省委堅持把握正確導向，強化輿論引導，組織開展了一系列理論宣傳、理論研究活動，凝聚活動正能量，為教育實踐活動順利開展營造良好的輿論氛圍。
　　省委書記郭庚茂高度重視群眾路線理論研究，作出重要指示。省委宣傳部、省委黨校、省社科院、省社科聯、河南日報報業集團等單位先後召開了“群眾路線是黨的生命線”、“學習弘揚焦裕祿精神做為民務實清廉表率”等黨的群眾路線專題理論座談會，就群眾路線的重大意義、焦裕祿精神的時代內涵，如何更好地弘揚焦裕祿精神、貫徹落實群眾路線等進行了深入研討。
　　著眼於使學習教育更好地“入耳入腦入心”，給廣大黨員幹部搭建一個提高認識、加深瞭解、釋疑解惑、堅定信念的思想教育“平臺”，從2013年7月3日起，按照省委教育實踐活動領導小組辦公室的統一部署，河南日報“群眾路線縱橫談”、河南人民廣播電臺“群眾路線大家談”、河南電視臺“群眾路線大講談”相繼推出。這是我省創新教育實踐活動宣傳的新探索。
　　“群眾三談”很快在全省廣大黨員幹部中引發熱議與好評，成為他們邊學邊查邊改的“好幫手”。目前“群眾三談”已分別刊播20餘期，很好地發揮了正面教育、輿論引導作用，成為我省教育實踐活動理論宣傳的重要品牌。
　　隨著我省教育實踐活動的扎實推進，相關宣傳報道也高潮不斷，亮點頻出。截至去年底，人民日報、新華社、中央電視臺等中央媒體報道河南教育實踐活動60多篇（條），全國30多家網站轉載了河南的活動情況。河南日報刊發報道540多篇，河南人民廣播電臺、河南電視臺刊播報道720多條，大河網、映象網刊發報道900多條。立體化、全方位、多樣性的宣傳報道，在引領、推動活動健康扎實有序開展方面起到了重要作用。③6　　（原標題：思想為“旗”引領活動扎實開展）